Phụ lục 1

KẾ HOẠCH

TỔ CHỨC LỰA CHỌN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5

Căn cứ Thông tư số 27/2023/TT-BGDĐT ngày 28/12/2023 của Bộ GDĐT quy định lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục phổ thông;

    Căn cứ Quyết định số 4119/QĐ-BGDĐT, ngày 01/12/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục lớp 5 và sách giáo khoa môn Tiếng Trung Quốc lớp 3,4 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông;

    Căn cứ Quyết định số 392/QĐ-BGDĐT, ngày 26/01/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục lớp 5 và sách giáo khoa các môn ngoại ngữ 1 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông;

Căn cứ Công văn số 504/ SGDĐT -GDTrH-GDTX của Sở GDĐT Hải Dương ngày 15 tháng 3 năm 2024 hướng dẫn về lựa chọn SGK  lớp 5, lớp 9 và lớp 12;

Căn cứ công văn số 16 / PGDĐT ngày 20/3/2024 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thanh Miện về việc hướng dẫn tổ chức lựa chọn SGK lớp 5 và lớp 9.

     Căn Quyết định số    / QĐ – THCT của Hiệu trưởng trường Tiểu học Cao Thắng về việc thành lập Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 5;

 Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 5 trường Tiểu học Cao Thắng xây dựng kế hoạch tổ chức lựa chọn sách giáo khoa lớp 5 như sau:

      I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa lớp 5 thuộc danh mục sách giáo khoa đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phê duyệt để sử dụng ổn định trong nhà trường, đảm bảo theo Thông tư số 27/2023/TT-BGD ĐT ngày 28 tháng 12 năm 2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở Giáo dục phổ thông; Mỗi môn học/hoạt động giáo dục (gọi chung là môn học) ở lớp 5 lựa chọn một sách giáo khoa cho nhà trường sử dụng.

Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa căn cứ tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa được quy định tại Quyết định số 07/2024/ QĐ – UBND ngày 14 tháng 3 năm 2024 của Uỷ ban Nhân dân tỉnh, phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương và điều kiện tổ chức dạy học của nhà trường.

Giáo viên, tổ chuyên môn, nhà trường làm việc nghiêm túc, nêu cao tinh thần trách nhiệm để lựa chọn được bộ sách thiết thực.

Việc lựa chọn SGK bảo đảm thực hiện dân chủ, khách quan, công khai, minh bạch, vì quyền lợi của học sinh, theo đúng quy định của Bộ GDĐT và các quy định của pháp luật.

      Hồ sơ lựa chọn SGK tại nhà trường phải đảm bảo đầy đủ tính pháp lý và lưu trữ sắp xếp khoa học .Đảm bảo tiến độ thời gian theo đúng quy định.

II. NỘI DUNG NHIỆM VỤ

1. Công tác phổ biến, hướng dẫn, quán triệt tổ chức thực hiện.

 Nhà trường phổ biến, quán triệt đầy đủ các văn bản quy định, hướng dẫn về việc lựa chọn SGK đến cán bộ, giáo viên và phụ huynh học sinh của trường, gồm:

+ Thông tư số 27/2023/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2023 của Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định việc lựa chọn SGK trong cơ sở giáo dục phổ thông;

+ Quyết định số 07/2024/QĐ-UBND ngày 14 tháng 3 năm 2024 của UBND tỉnh Hải Dương ban hành tiêu chí lựa chọn SGK trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Hải Dương;

+  Công văn 504/SGDĐT Hải Dương, ngày 15 tháng 3 năm 2024 hướng dẫn lựa chọn SGK lớp 5, lớp 9, lớp 12.

+ Công văn số 16 /PGDĐT ngày 20/3/2024 của PGD hướng dẫn tổ chức lựa chọn SGK lớp 5 và lớp 9.

      + Các Quyết định phê duyệt SGK lớp 5 của Bộ GDĐT (QĐ số: 4119/QĐ – BGDĐT ngày 1/12/2023; QĐ số: 392/QĐ - BGDĐT ngày 26/1/2024);

+ Thực hiện gửi nguồn sách bản giấy, đường link hoặc các tài liệu liên quan đến các bộ SGK được Bộ GDĐT phê duyệt (do Bộ GDĐT, Sở GDĐT, NXB…cung cấp) để cho từng giáo viên nghiên cứu, nhận xét, đánh giá tại cuộc họp hội đồng ( qua zalo trường, gmail cá nhân...)

2. Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa tại tổ chuyên môn:

      - Căn cứ kế hoạch của Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 5, tổ trưởng chuyên môn 4+5 xây dựng kế hoạch lựa chọn sách giáo khoa cho từng môn học được cơ cấu trong tổ chuyên môn, báo cáo Hiệu trưởng trước khi thực hiện (Hồ sơ lưu trữ: Kế hoạch lựa chọn SGK cho từng môn học của Tổ chuyên môn (TTCM kí và HT kí duyệt)

     - Tổ chức cho toàn bộ  giáo viên (bao gồm giáo viên biên chế, hợp đồng, dạy liên trường) theo chuyên môn giảng dạy đọc, nghiên cứu các SGK của môn học đã được Bộ GDĐT phê duyệt ( Bản giấy và bản mềm).

     - Giáo viên nghiên cứu SGK môn học; viết phiếu nhận xét, đánh giá các SGK môn học theo tiêu chí lựa chọn SGK (QĐ số 07/QĐ-UBND ngày 14/03/2024 Ban hành Tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Hải Dương của UBND tỉnh). (Hồ sơ lưu trữ:  Phiếu nhận xét)

    - Tổ trưởng CM tổ chức cuộc họp với GV môn học (Thời gian họp: Chậm nhất sau 20 ngày từ thời điểm GV được giao đọc, nghiên cứu SGK).

      Nội dung: Thảo luận, bỏ phiếu lựa chọn 01 SGK cho mỗi môn học (Theo Điểm d, Khoản 2, Điều 7 của TT 27/2023/TT -BGDĐT)

       Tổ trưởng tổ chuyên môn tổ chức họp với các giáo viên môn học để thảo luận, bỏ phiếu lựa chọn 01 (một) sách giáo khoa cho môn học đó. Trường hợp môn học chỉ có 01 sách giáo khoa được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định phê duyệt thì tổ chuyên môn lựa chọn sách giáo khoa trong quyết định, không cần bỏ phiếu.

       Sách giáo khoa được lựa chọn bảo đảm có từ 1/2 số giáo viên môn học trở lên bỏ phiếu lựa chọn. Trường hợp không có sách giáo khoa nào đạt từ 1/2 số giáo viên môn học trở lên bỏ phiếu lựa chọn thì tổ chuyên môn phải thảo luận, bỏ phiếu lựa chọn lại; sách giáo khoa được lựa chọn là sách giáo khoa có số giáo viên môn học bỏ phiếu lựa chọn cao nhất trong lần bỏ phiếu thứ hai. Trong cả 02 lần bỏ phiếu, nếu có từ 02 sách giáo khoa có số giáo viên môn học bỏ phiếu lựa chọn cao nhất bằng nhau thì tổ trưởng tổ chuyên môn quyết định lựa chọn một trong số sách giáo khoa có số giáo viên môn học bỏ phiếu lựa chọn cao nhất.

     Các cuộc họp của tổ chuyên môn được lập thành biên bản, ghi đầy đủ ý kiến nhận xét, đánh giá sách giáo khoa của các giáo viên môn học tham gia lựa chọn, biên bản có chữ kí của tổ trưởng tổ chuyên môn và người được phân công lập biên bản;

    Tổ trưởng chuyên môn tổng hợp kết quả và lập danh mục sách giáo khoa do Tổ chuyên môn lựa chọn. (Có chữ kí của Tổ trưởng chuyên môn và người được phân công lập danh mục SGK)

   * Hồ sơ lưu trữ:

   + Phiếu nhận xét các SGK của cá nhân giáo viên (Mỗi giáo viên có phiếu nhận xét cá nhân của tất cả các bộ sách của môn học GV đó tham gia giảng dạy)

   + Biên bản kiểm phiếu (mỗi môn học 01 biên bản), phiếu lựa chọn sách; bì đựng phiếu;

   + Biên bản các cuộc họp của tổ chuyên môn, có chữ kí của tổ trưởng tổ chuyên môn và người được phân công lập biên bản (BB ghi đầy đủ ý kiến nhận xét, đánh giá sách giáo khoa của các giáo viên môn học tham gia lựa chọn)

3. Tổ chức họp Hội đồng lựa chọn SGK (Khoản 3, 4, 5 Điều 7 TT 27)

     - Thảo luận, đánh giá việc tổ chức lựa chọn SGK của các tổ chuyên môn.

     - Thẩm định biên bản họp của tổ chuyên môn; các phiếu nhận xét, đánh giá SGK của GV.

     - Tổng hợp kết quả lựa chọn SGK của các tổ chuyên môn thành biên bản (gồm các nội dung: nhận xét, đánh giá về việc tổ chức lựa chọn SGK của các tổ chuyên môn; danh mục SGK được lựa chọn của các tổ chuyên môn), biên bản có chữ chữ kí của Chủ tịch và Thư kí Hội đồng.

     -   Hội đồng đề xuất với người đứng đầu danh mục sách giáo khoa đã được các tổ chuyên môn lựa chọn đúng theo quy định tại Thông tư 27/ 2023/TT- BGD.

      - Nhà trường lập Hồ sơ lựa chọn sách giáo khoa  gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo

Hồ sơ gồm:

       + Quyết định thành lập Hội đồng của cơ sở giáo dục;

       + Biên bản họp Hội đồng lựa chọn SGK theo quy định;

       +  Danh mục sách giáo khoa được lựa chọn của cơ sở giáo dục (Hiệu trưởng ký, đóng dấu và có chữ kí của các tổ trưởng tổ chuyên môn)

       + Báo cáo kết quả lựa chọn SGK của cơ sở giáo dục.

- Công bố danh mục SGK được UBND tỉnh phê duyệt sử dụng trong cơ sở giáo dục: Thông báo danh mục SGK lớp 5 năm học 2024-2025 sử  dụng ở nhà trường tới GV,HS , phụ huynh qua bảng tin, hệ thống truyền thanh của địa phương khi có thông báo danh mục SGK được phê duyệt .

    4. Nhiệm vụ cụ thể

    4.1. Kế hoạch lựa chọn sách giáo khoa của hội đồng

4.2.Kế hoạch tổ chức lựa chọn SGK của các  Tổ chuyên môn

III. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG

a) Bà: Nguyễn Thị Xoa -  Chủ tịch Hội đồng

- Chịu trách nhiệm về hoạt động của Hội đồng, lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch làm việc của Hội đồng;

- Tổ chức thực hiện các hoạt động của Hội đồng được quy định tại khoản 1 Điều này; Phân công nhiệm vụ của Phó Chủ tịch Hội đồng, Thư ký Hội đồng và các Ủy viên Hội đồng (nội dung phân công được thể hiện bằng văn bản và được lưu trong hồ sơ làm việc của Hội đồng); Điều hành các cuộc họp của Hội đồng, chủ trì thông qua biên bản làm việc sau mỗi phiên họp của Hội đồng; kiến nghị bổ sung, thay đổi thành viên của Hội đồng (nếu cần);

- Xử lý theo thẩm quyền các tình huống phát sinh trong quá trình lựa chọn sách giáo khoa;

- Chịu trách nhiệm giải trình về việc lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục;

- Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của Chủ tịch Hội đồng.

b) Bà : Nguyễn Thị Thanh - Phó Chủ tịch Hội đồng

- Thực hiện nhiệm vụ do Chủ tịch Hội đồng phân công hoặc ủy quyền; chịu trách nhiệm trước Chủ tịch Hội đồng về các nhiệm vụ được giao;

- Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của Ủy viên Hội đồng;

- Chịu trách nhiệm tổng hợp các biên bản, niêm phong phiếu lựa chọn SGK, hoàn thiện hồ sơ báo cáo Phòng GDĐT.

c) Bà: An Thị Xoan -Thư kí Hội đồng

- Giúp Chủ tịch Hội đồng chuẩn bị nội dung, chương trình làm việc của Hội đồng;

- Lập biên bản làm việc của Hội đồng;

- Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của Ủy viên Hội đồng;

- Tham gia các cuộc họp của Hội đồng; tham khảo ý kiến của học sinh, cha mẹ học sinh về việc lựa chọn sách giáo khoa; nghiên cứu, đánh giá các sách giáo khoa theo tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa và các tài liệu liên quan do Hội đồng cung cấp;

- Chịu trách nhiệm về ý kiến nhận xét, đánh giá lựa chọn sách giáo khoa bộ môn được phân công nhận xét, đánh giá.

- Trường hợp không thể tham gia họp Hội đồng phải báo cáo Chủ tịch Hội đồng và gửi ý kiến nhận xét, đánh giá, lựa chọn sách giáo khoa bằng văn bản cho Chủ tịch Hội đồng trước thời điểm tổ chức cuộc họp; ý kiến bằng văn bản về việc lựa chọn sách giáo khoa của Ủy viên Hội đồng vắng mặt được tính vào kết quả lựa chọn sách giáo khoa trong lần bỏ phiếu thứ nhất của Hội đồng;

- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Chủ tịch Hội đồng phân công.

d) Uỷ viên Hội đồng

- Tham gia đầy đủ các phiên họp của Hội đồng; trường hợp vắng mặt phải có văn bản báo cáo và được Chủ tịch Hội đồng đồng ý.

- Chịu trách nhiệm về ý kiến nhận xét, đánh giá lựa chọn sách giáo khoa bộ môn được phân công nhận xét, đánh giá.

- Thẩm định biên bản các cuộc họp của tổ chuyên môn, các phiếu nhận xét, đánh giá SGK của GV, danh mục SGK do các tổ chuyên môn lựa chọn.

- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Chủ tịch Hội đồng phân công.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

1. Giáo viên nghiên cứu tài liệu

- Mỗi GV tự nghiên cứu tài liệu các file bản mẫu SGK (file điện tử và bản giấy) được Bộ GDĐT phê duyệt và bám sát Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ GDĐT về Ban hành Chương trình GDPT, Quyết định 07/QĐ-UBND ngày 14/3/2021 của UBND tỉnh về quy định tiêu chí lựa chọn SGK trong cơ sở GDPTtrên địa bàn tỉnh Hải Dương  từ đó nhận xét rút ra những ưu điểm vượt trội và những tồn tại cần khắc phục của bộ sách đã nghiên cứu và đề xuất bộ sách lực chọn

- Tham khảo bản mẫu SGK lớp 5 qua bản giấy hoặc qua file điện tử.

- Tham gia nghe giới thiệu SGK theo Kế hoạch do Sở GDĐT tổ chức.

- Viết phiếu nhận xét, đánh giá các sách giáo khoa các môn học theo tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa:

+ Phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương.

+ Phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại cơ sở giáo dục.

2. Tổ chuyên môn tổ chức họp

- Triển khai kế hoạch lựa chọn SGK lớp 5 năm học 2024 – 2025 tới các thành viên .

- Kết hợp với nhà trường triển khai các văn bản hướng dẫn lựa chọn SGK lớp 5:

- Tổ chức cho GV trong tổ nghiên cứu thảo luận và viết phiếu nhận xét, đánh giá SGK lớp 5

- Tổ chức các cuộc họp và thảo luận, bỏ phiếu chọn 1 bộ sách giáo khoa- Thành lập biên bản, ghi đầy đủ ý kiến nhận xét, đánh giá SGK của GV, biên bản có đầy đủ chữ kí của tổ trưởng tổ chuyên môn và người được phân công lập biên bản.

- Tổ trưởng tổng hợp kết quả, lập danh mục SGK do tổ chuyên môn lựa chọn có chữ ký của tổ trưởng tổ chuyên môn và người được phân công lập biên bản.

3. Họp hội đồng lựa chọn SGK

+ Hội đồng họp chọn sách thảo luận, đánh giá SGK trên cơ sở kết quả, danh mục SGK do tổ chuyên môn đế xuất.

+ Tổng hợp kết quả lựa chọn SGK

+ Hội đồng đề xuất với cấp trên danh mục SGK đã được các lựa chọn đảm bảo tại Điều 3 Thông tư 27/2023/-BGDĐT ngày 28/12/2023.

4. Lập hồ sơ lựa chọn SGK lớp 5 năm học 2024 – 2025 báo cáo PGD&ĐT huyện Thanh Miện

+ Quyết định thành lập Hội đồng lựa chọn SGK lớp 5

+ Biên bản họp Hội đồng lựa chọn SGK

+ Danh mục SGK được nhà trường lựa chọn

+ Báo cáo kết quả lựa chọn SGK

5. Công bố danh mục SGK được UBND tỉnh phê duyệt sử dụng trong cơ sở giáo dục .

Thông báo danh mục SGK được UBND Tỉnh phê duyệt sử dụng trong cơ sở giáo dục đến GV, HS, cha mẹ HS.

- Sử dụng hiệu quả SGK trong quá trình dạy học; hướng dẫn GV, HS, cha mẹ HS sử dụng SGK theo quy định.

- Tổng hợp các kiến nghị của GV, HS và cha mẹ HS (nếu có) về việc điều chỉnh, bổ sung danh mục SGK đã được UBND Tỉnh phê duyệt.

- Chịu trách nhiệm trước các cơ quan quản lí giáo dục, HS, cha mẹ HS về việc tổ chức lựa chọn SGK của đơn vị.

- Xây dựng dự toán và trình cấp có thẩm quyền phê duyệt kinh phí tổ chức lựa chọn SGK theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước.

      Trên đây là Kế hoạch lựa chọn sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục cấp Tiểu học của trường Tiểu học Cao Thắng theo Thông tư số 27/2023/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2023 của Bộ GDĐT. Đề nghị các thành viên trong hội đồng lựa chọn sách thực hiện nghiêm túc, bảo đảm chất lượng và hiệu quả. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc cần báo cáo kịp thời về bộ phận chuyên môn để được hướng dẫn thực hiện./.